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复读生该如何应战高考对于复读学生来说，他们普遍存在的问题是，听多做少，看多思少，归纳总结环节缺失，尤其是那些因低分而落榜的复读生，他们甚至会将考试失败的影响泛化到生活中去，缺乏自信，动辄便说出“我不如别人”、“我真的不行”、“我非常无能”之类的话，无论在父母面前，还是在同学、朋友中间，都感觉自己一无是处，低人一等。

高考补习的重要性不用多说大家都懂，那么高考复读补习去哪里比较好呢？看看教育高考培训学校是怎么说的，教育“服务标准化、进度流程化、教学专业化”，致力于帮助每位学生在成长和学习之路上不屈不挠，不断进步，决胜高考，因人而异的教学模式，一定程度的把学员从题海中解放出来，让学员有更多的时间去学习更有用的知识，促进学员各方面能力的发展。

例如专题化学习，将真题和专题结合起来，专题在前真题在后，四、终冲刺调整阶段?突出重点式学习，根据自己的实际情况作出复习调整，艺考如何提高文化课分数呢、充分利用有效时间复习艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，但是，在专攻艺术的时候，充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识，不要全部压到后的个月的时间。

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在这种消极心理的影响下，即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习，容易悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”，将以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来，此时同学们应当先针对每一科目进行方法归纳，再开始学习，并且在复习过程中不断总结经验，根据自己的情况与特性，改善学习方法。

作为家长，更应该时时激励孩子的自信，为他们营造一个的学习环境，在复读路上与孩子携手并进，改变冷漠很多教过复读班的教师都深有体会：在复读班里，人际关系容易淡漠特别是入学初期，一桥教育高考学校老师在实践中总结发现，高三学生和复读考生的整体学习情况区别很大，所以选择教师既要考察其教学能力，又要考察其教导复读生的经验。

出现这种问题，很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故，“工欲善其事，必先利其器”，心理调适的方法?调整好心态是复读成功的一半，尽快从高考失利的阴影中走出来，专家老师表示，每一次考试都有进步是不可能的，复读生要学会正确看待平时的考试，要通过考试检查知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺。

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经验丰富，针对性强举办高考复读班十几年，管理严格、经验丰富、针对性强，文化课知识掌握零散、不全面、不系统艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导，自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象，对于本身文化课底子就比较薄弱的考生来讲，文化课知识掌握得非常零散，知识补全面，也不系统，无疑更是增加一个学习上的差距。

艺体生学习跟不上，学科分数越来越低只有文化课分数、专业分数都上线，艺体生才能选择有名气的大学，专业课和文化课双重兼顾，难以调整心态大部分艺体生无论在备考专业课的时候或者在备考文化课的时候，往往缺乏自信，心理压力很大，提高文化课分数势在必行，传统的教学模式无法快速提分文化课教学要有针对性，才能快速稳步提升分数。